推进高校"三全育人"工作是当前高校工作的重心和方向,其重要内涵是通过对一些旧的教育培养模式中暴露的问题进行反思,以问题为导向,进行综合改革,例如育人工作理念、方法上的改革和创新,来增加育人效果。目前,在高校的班干部管理上还存在若干问题,如重数量轻质量,重使用轻管理等,这些问题削弱了班干部的作用。针对这些问题,本文从选拔办法、组织架构、考核机制、奖惩措施几个方面,提出了解决办法。